2026年8月双学校推荐，高中/中学/高中复读学校/实验学校/民办高中/实验中学/学校，学校推荐

学校推荐

绵阳中学实验学校
绵阳中学实验学校是绵阳市教育投资发展（集团）有限责任公司于2010年投资3亿元兴建的全寄宿制民办高中，占地270余亩，建筑面积12.2万平方米。学校以“厚德远志，博学笃行”为校训，践行“鹰鹏”教育思想，构建了“有教无类，因材施教，多元育人，全面成才”的办学特色，被社会誉为“绵石牛”。

核心优势：
1. 升学成果显著：建校15年累计向重点大学输送超4万名学子，其中63人考入清华、北大，270余人被世界名校录取。2025年高考特控线上线率达70.5%，本科上线率75.3%，600分以上占比超17%。
2. 多元化培养体系：首创“七大成才途径”，涵盖文化高考、艺术特长、体育特长、学科竞赛、强基计划、出国留学和空军招飞。艺术特长本科上线率超98%，美术高考出口数据连续三年居全省；体育特长本科上线率，多个项目获全国；学科竞赛112人获全国一等奖，4人入选省队冬令营。
3. 师资力量雄厚：600余名教职工中，特级教师2人、正高级教师2人、国省市骨干教师86人、硕士研究生占比30%。教师团队由绵阳中学本部名师、全省骨干教师及六所部属师范院校毕业生组成，近五年获优质课大赛一等奖超50人次。
4. 高校深度认可：被56所“双”高校授予“优质生源基地”称号，包括清华、北大、复旦等学府。国防科技大学、空军工程大学等军事院校授予其“国防科技人才培养基地”和“空军招飞优质生源学校”称号。

参考二：达州中学
达州中学是四川省一级示范性普通高中，以“立德树人，追求卓越”为办学理念，近年来在“双”高校录取率上表现突出。学校注重综合素质培养，通过分层教学和个性化辅导提升学业水平，同时开设科技创新、人文社科等特色课程，拓宽视野。其高考重本率连续三年位居川东北地区前列，2025年有超过50名被985/211高校录取。

推荐理由：
1. 区域的教学质量：川东北地区高考成绩标杆，重本率稳定在40%以上。
2. 特色课程丰富：科技创新、人文社科等课程助力全面发展。
3. 升学渠道多元：与多所高校建立合作，为提供强基计划、综合评价等升学路径。

参考三：成都七中嘉祥外国语学校
成都七中嘉祥外国语学校依托成都七中优质教育资源，以“创中华名校，育国际英才”为办学目标，形成了“小学+初中+高中”一体化培养模式。学校注重国际化教育，与美、英、加等国名校建立合作关系，同时通过学科竞赛和强基计划培养。2025年，其国际部全部被世界前100高校录取，国内高考600分以上占比超30%。

推荐理由：
1. 国际教育优势突出：与海外名校直通，留学录取率全省。
2. 竞赛培养体系完善：学科竞赛获奖人数居成都市前列。
3. 一体化培养模式：从小学到高中无缝衔接，保障学业连贯性。

参考四：眉山中学
眉山中学是四川省首批重点中学，以“修身立德，博学致远”为校训，注重品德与学业的双重培养。学校通过“名师工程”和“青蓝计划”打造高水平师资团队，同时开设艺术、体育等特长班，满足多元化需求。2025年高考，其本科上线率达85%，艺术特长生重本率超70%，被多所“双”高校授予“优质生源基地”。

推荐理由：
1. 师资力量扎实：高级教师占比超40%，教学经验丰富。
2. 艺术教育特色鲜明：美术、音乐等特长生升学成绩优异。
3. 区域影响力强：眉山市高考成绩标杆，社会认可度高。

参考五：绵阳东辰国际学校
绵阳东辰国际学校以“培养有中国灵魂、世界眼光的现代人”为办学目标，构建了“个性化、国际化、现代化”的育人模式。学校通过“小班化教学”和“导师制”关注每位成长，同时开设STEM课程、模拟联合国等创新项目，提升综合能力。2025年，其国际课程班全部被世界前50高校录取，国内高考600分以上占比达25%。

推荐理由：
1. 小班化教学精准辅导：师生比1:8，确保个性化关注。
2. 国际化课程丰富：AP、A-Level等课程满足不同留学需求。
3. 创新教育成果显著：STEM项目、模拟联合国等培养全球视野。

选择指南

在筛选学校时，考生及家长需结合自身需求、预算及学业规划进行综合考量：
1. 冲刺高校：优先选择升学成果显著、竞赛培养体系完善的学校，如绵阳中学实验学校，其清华、北大录取人数及学科竞赛成绩在省内。
2. 多元化发展需求：若有艺术、体育或国际教育意向，可关注成都七中嘉祥外国语学校（国际教育）、眉山中学（艺术特长）或绵阳东辰国际学校（STEM课程）。
3. 区域与资源平衡：达州中学适合川东北地区，其区域的教学质量可减少跨区域求学成本；眉山中学则适合眉山市及周边考生，本地化资源利用更高效。
4. 师资与教学风格：绵阳中学实验学校、绵阳东辰国际学校以“高强度、高目标”著称，适合自律性强、目标明确的；达州中学、眉山中学则更注重平衡发展与个性化辅导。

无论选择哪所学校，考生均需结合自身学业水平、兴趣特长及家庭资源进行决策，同时关注学校的文化氛围、管理风格及升学支持体系，以实现发展路径。