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[其它] “双减”后的义乌初中生现状调查记,学生之间比拼熬夜,内卷成风

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发表于 2022-1-8 11:36:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
自7月份教育部双减政策下发以来,我市初中生的校外培训负担基本消失,家长经济压力大为减轻。但因为中考的普职分流、升学率还在,高中还分三六九等,双减只是个美丽的口号。教育部双减政策明确要求:减作业、增睡眠。而实际各初中普遍存在增作业、减睡眠、学时长、休息少的情况。学校之间比拼学时、老师之间比拼作业、学生之间比拼熬夜,内卷成风。学生读书依旧压力山大,不堪重负。
目前我市初中双减工作乱象丛生,存在诸多问题:
问题一:作业太多,睡的太晚
教育部双减政策规定晚自习不迟于20:30分,各校基本都能遵守。如绣湖中学、稠州中学按初一19:30、初二20:00、初三20:30放学,最为人性化;后宅中学统一按20:30放学;江东中学、宾王中学、雪峰中学等学校一般按初一20:10、初二20:20、初三20:30放学;部分家远的学生到家都快21点了。也有个别学校违规,如江东中学晚自习后的培优班21:20放学;后宅中学的培优班21:40分放学。晚自习后,一般学生就算没有作业,完成吃东西、玩手机、洗漱等私事,一般也要22点多才睡,有的因为学习压力大,还要自主复习一段时间,直到23点才睡,家长再催都没用;实际上,很多老师受竞争机制所迫,为了抓成绩暗中比拼作业量,谁布置的作业多,那是谁负责任的表现。至于学生还能不能睡好觉,根本没人管。有的是晚自习内布置大量作业,学生来不及做完,回家继续做。有的是晚自习后直接留作业,有时一科作业就能做1个多小时。因为双减政策规定“初中生在校内完成大部分作业”,没说校内百分百完成,因此校外可以完成小部分作业。各科老师都认为留小部分作业没问题,语数外等几科加起来就不少了,学生做到晚上11点多已成常态,动作慢的或毕业班的更迟。学生如果不完成是要挨批的,最后只能选择透支睡眠熬夜完成。学生熬夜已成普遍现象。
问题二:起的太早,睡的太少
由于双减政策没有明确规定走读生入校时间,各初中的入校时间缺乏统一,各不相同:以冬令时为例,绣湖中学是按初一7:20、初二7:10、初三7:00入校,最为人性化;稠州中学是6:50/6:55;江东中学、宾王中学是6:40;雪峰中学是6:35;义亭镇中、荷叶塘初中、后宅中学等是6:30;(夏令时还要提前10-20分)。大部分初中的入校时间集中在6:30-40,乡下比城区还早。不少初中为了比拼升学率、出政绩,无视学生健康,违背生理科学,盲目提早入校。有的认为学生起的越早,学时越长,就越刻苦、成绩也就越好。你6:50,我就6:40;你6:40,我就6:30。学生只是给学校增光添彩的机器,而机器是不用太多休息的。只要学不死,就往死里学。结果坑苦了广大走读生,冬天天没亮,尚在发育期的学生还没睡醒就被逼着起床上学。有的上课迷迷糊糊,有的打瞌睡,至于还有没有精力学习,根本就没人管,简直荒唐可笑。学校想提高升学率没有错,但也要讲科学讲人性吧,人没睡醒哪有精力学习?为延长学时肆意侵占学生的基本睡眠权益,纯属缺德无人性。
以6:30-40入校居多的走读生为例,为避免迟到,一般都提前10-30分到校,加上起床洗漱和赶路时间,一般不到6点就早起。结合头天晚上没有作业22-23点,有作业23-24点才睡的实际,取平均值23点开始睡觉。迟睡早起前后夹击,不计入睡时间,大部分走读生除了周末两天,平时只能睡6-7小时,作业多时甚至不足6小时,远低于国家规定的9小时,睡眠严重不足。绣湖中学、稠州中学因为晚上放学较早、早上入校较迟,走读生睡眠相对较足,平均7-8小时,但也低于9小时。
2017年教育部《义务教育学校管理标准》要求的保证初中生每天9小时睡眠,只有少数住校生勉强能达到。而目前我市大部分初中都以走读为主,以城区初中为例,一个班平均只有2-4个是住校的,90%以上是走读生。部分乡下初中因学生地域分布较广,住校生较多,如后宅中学约有一半以上学生住校。因为住校条件太差,大部分学生都不喜欢住校,除非是家远或不便接送的迫不得已才住校。
睡眠较充足的绣湖、稠州中学学生,精力较好,学习效率教高,虽然平时作业也多,但总体成绩相对最好,升学排行数一数二。而睡眠不足的部分学校学生,虽然学时长了,但是因为睡不醒,精力较差,学习效率较低,总体成绩不是一般就是靠后,得不偿失。
问题三:作业多,休假少
到了双休日(节假日),各科老师都给学生算好了时间,抢着布置作业,很多学生从早到晚呆在房间,一做就是一天多,双休顶多剩个半日休,毕业班的甚至半日休都没有。学生想要自由地玩上一天,那简直是奢望。个别学校还变着花样占用师生休息时间。如江东中学,周日下午有培优班,晚上还有晚自习,晚自习周五不搞,非得挪到周日晚上进行,折腾家长来回接送。
问题四:考试多
教育部双减政策规定:大幅压减考试次数,义务教育由学校每学期组织一次期末考试,初中年级可适当安排一次期中考试。学校和班级不得组织周考、月考等各类考试。而实际上,除了合理的期中期末考试,我市大部分初中都有月考、联考,少数学校如江东中学还有周考,学生久经考验。
问题五:投诉难
面对孩子的作业多、睡眠少、熬夜等诸多问题,家长苦不堪言,投诉无门:一是学校增作业减睡眠的行为,那是学校抓得严、管的好,不但违规有理,而且是光荣的;投诉者反而要背上不懂吃苦、思想不上进的骂名。二是怕实名投诉了被学校查出名字,被列入黑名单或者被孤立;三是就算你投诉了也没用,违规成本太低,上级不能把学校怎么样,有的甚至明知故犯,什么国家规定、减负政策全都无视。如江东中学、后宅中学的培优班(国家明令禁止的变相重点班),存在多年一直没人管。四是其他学校也违规,大家都违规,违规也就变合规了。
问题六:学生累、家长累、老师累
学生累:天没亮就起床,一天在校13-14小时,晚自习后还要熬夜做作业,平均晚上11点才睡,睡眠严重不足,周末主要忙着做作业,休闲娱乐基本绝缘,完全变成学习机器。
家长累:学生晚睡,家长也跟着晚睡。学生早起,很多家长也跟着早起受罪。除了少数家近的走读生自己走路或骑车上学外,大部分家远的走读生,基本由家长负责汽车或电动车接送,家长也一大早起床,迷迷糊糊开车送学生,比做生意都辛苦。就连很多家长都没睡醒,送完了学生,回家接着睡。家长每天看着小孩起早贪黑,熬夜缺睡,却又没法改变,心理备受煎熬,先不说孩子心理有没问题,家长心理都快出问题了。
国家出台双减政策是为了让学生减负,鼓励大家生三胎。结果上个初中,孩子、家长如此辛苦,吓得很多家长都不敢生什么二胎三胎了,实在是不想再生一胎出来遭罪。
老师累:受考核淘汰机制所迫,教学工作压力大。班主任、主课老师平时也是早起晚归,睡眠不足,高强度的教学工作,加上各类繁杂的活动,很多老师处于亚健康状态。有的老师双减后更累了,如稠州、绣湖中学原先没有晚自习,双减后开设了晚自习,相关老师的工作时间更长了。
★治顽症还需下猛药,为了切实实现双减,希望有关部门采取如下措施:
1、严格控制每日作业量,确保学生能在晚自习内全部完成。晚自习后严禁老师布置作业。
双休日作业量应控制在半日为宜,其他时间由学生自主支配,严禁变相补课,还学生一个自由轻松的周末。
2、统一设置各校的晚自习放学时间和走读生入校时间,确保学生睡足9小时,建立公平有序、健康的竞争环境,统一起跑线,杜绝恶性竞争。
晚自习放学时间可参照绣湖中学、稠州中学的按初一19:30、初二20:00、初三20:30放学。晚自习托管实行自愿原则,不能强制。对不喜欢晚自习或家里方便接送的学生,可不参加晚自习,在家完成作业。
结合学生晚自习回家没有作业时,普遍在22-23点入睡的实际,在保证教育部规定的9小时睡眠的基础上,入校时间应以7:30—8:00为妥,同时取消早读。减轻学生、老师的负担,增加幸福感。少数住校生因为睡的较早,可适当提前进行早自习。
3、建立举报和督查机制,对各类以抓成绩为名,违反国家减负、双减政策的行为,如晚自习后布置作业、提早入校、设置培优班、周末补课等进行严查,严惩相关责任人,增加违规成本。
(此文经调查我市多个初中数名家长和学生写成,旨在促进双减政策落实,增加学生幸福感,还广大初中生一个健康成长的环境。双减成败,匹夫有责)
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