夜幕降临,稠江街道新屋社区党群服务中心一楼活动室里,传出阵阵婉转的婺剧唱腔。6月4日晚上7点,被居民们念叨了多日的婺剧课终于开班了。两个小时的课程结束,没人急着走,大家纷纷围在老师身边,你一言我一语:“老师,再唱一段吧!”“下节课主要学什么?”那份热乎劲儿,像极了大家小时候过年等着看大戏。 这是新屋社区兴趣课堂的一个寻常夜晚,也是社区“把话筒交给居民”之后结出的第一颗果实。 一份问卷,让不同声音被听见 社区想办兴趣课堂,但办什么、怎么办?过去是“社区说了算”,这次,新屋社区决定换个思路——让居民自己来定。 可说起来容易,做起来难。尤其老年居民,不习惯上网,也不爱填问卷。怎么让他们也参与进来?新屋社区工作人员想了个巧办法——带着“福蛋”上门。 一颗红彤彤的鸡蛋,贴上一个“福”字,工作人员走进小区、走进楼道,笑盈盈地递给老人们:“阿姨,您想学什么?投个票,这枚‘福蛋’就归您啦!”老人们乐呵呵地接过鸡蛋,认认真真地选出自己心仪的课程。 200多张有效票,每一张都是老人们的真实意愿。结果出来了:八段锦高票胜出。原来,健康才是老人们最惦记的事。 老年人的心愿被看见了,那么年轻人呢?社区同步推出了线上问卷,列出13类课程选项。100多张有效投票从手机端汇聚而来——合唱脱颖而出。 就这样,八段锦和合唱,一老一少,一动一静,成了新屋社区兴趣课堂的首批“出道课程”。 一场走访,挖出身边“能人” 有了课程方向,谁来教?新屋社区没有急着花钱请外援,而是把目光投向了辖区里的商户和居民。 工作人员通过一家家走访,走遍了50多家临街店铺,不是去检查,不是去要赞助,而是真诚地问一句:“您愿意为社区出份力吗?” 令人惊喜的是,不少商家当场表了态——有的愿意提供物资支持,有的愿意提供人力协助。更让人感动的是,两位平日里默默无闻的美食达人主动找上门:“我们可以来教大家做菜,不收钱。” 此外,社区还来了一位摄影爱好者,他表示愿意利用空闲时间,免费为大家拍照,记录课堂上的精彩瞬间。 从“被服务”到“去服务”,从“旁观者”到“参与者”,这些原本擦肩而过的邻里,因为一堂课走到了一起。 一堂自治课,让居民成为“主人” 课程开了,谁来管?新屋社区又往前迈了一步。 开课首日,一场“居民兴趣社团自治会议”在教室里火热进行。学员们分成四个小组,讨论制定自治公约、课堂秩序、投票规则和职责分工。你一言我一语,有争论、有笑声,更有共识。 “自己的社团自己管,这话不是说说而已。”新屋社区相关负责人说,“每个环节我们都在做同一件事——把话筒交给居民。” 如今,新屋社区的兴趣课堂,充满了欢声笑语。八段锦的课堂上,老人们舒展筋骨,气定神闲;合唱班里,歌声嘹亮,邻里和谐;婺剧课上,戏韵悠长,余音绕梁。 这里,没有谁是旁观者。每个人都可以点单,每个人都可以当家。正如社区负责人所说:“我们希望做的,不仅仅是几个课堂,而是让每个人都能感受到——这个社区,是我的,也是你的,是我们共同的家。” |
GMT+8, 2026-6-10 10:31