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焦虑、悲观、迷茫、过度兴奋 如何度过“两考”后这段特殊时光?

2022-6-18 09:33

摘要: 专家提醒:警惕“考后综合征” 树人中学举行考前“出征”仪式。 2022年中高考已画上句号,考生和家长的心绪却未必能平静下来。 每年“两考”结束后,突然闲下来,有的考生和家长沉浸在对“两考”成绩的担忧中,有的 ...
专家提醒:警惕“考后综合征”

树人中学举行考前“出征”仪式。


2022年中高考已画上句号,考生和家长的心绪却未必能平静下来。

每年“两考”结束后,突然闲下来,有的考生和家长沉浸在对“两考”成绩的担忧中,有的考生则如释重负,彻底放松下来;有的考生通过喝酒、上网、玩游戏等过度放纵的方式来宣泄内心压力,缓解此前紧张的情绪。“两考”过后应该如何度过,这已成为许多考生和家长关心的问题。

“中高考只是人生的一个节点,考生切莫过度放纵,要为即将到来的大学生活做好准备。”义乌市城市有爱公益协会副秘书长、亲青帮工作室副主任、国家三级心理咨询师贾春梅提醒,长达两个多月的假期,考生要积极调整状态,制定计划,充实自我,遇见更好的自己。针对中高考后考生常见的心理问题,她结合自己的经验,为考生们提供应对策略。

高考后的狂欢,放松成了放纵

“高考之后,一直紧绷的神经终于可以放松了,那个假期可以用狂欢来形容。”大二学生任诚(化名)回忆起自己高考之后的状态,觉得很“疯狂”。他告诉记者,高考结束当天,聚餐、唱歌、打游戏,他和几个要好的同学几乎是一夜未眠。

高考后的那个暑假,任诚几乎夜夜狂欢,通宵达旦,白天则恶补睡眠。“那时候觉得自己解放了,无论考得好不好,也无法改变,何况上大学之后,也不会再有这么多时间来玩了,所以就尽情释放压力。”任诚回忆。

然而,在大学开学前两天,长期不规律的作息和饮食给任诚带来了大麻烦。又是一夜游戏,在恶补瞌睡后,下午醒来时,他觉得自己头晕目眩,四肢乏力,恶心想吐,起不了床,家人将他带到医院就诊。

诊断结果表明,由于持续不规律生活,晚上熬夜、白天睡觉,任诚的生物钟平衡被打破,而且白天睡觉,导致饮食不均衡,营养得不到保证,血糖过低,必须好好调养一段时间。最终,任诚不得不延迟大学报到时间,在家休息了一个星期才去上学。后来,经过一段时间加紧学习,他才赶上学业进度。

等结果焦虑不安,母女俩厌食失眠

无论是高考还是中考,考后总是几家欢喜几家愁。考试没发挥好的考生心理压力会更大,整个人都显得很焦虑、很迷茫,甚至可能会因为自己考试成绩不理想而陷入痛苦、愧疚、自责的情绪中。回忆起去年的暑假,家长陈梅(化名)用“黑色”来形容。

“我女儿高考发挥失常了。模考后老师预测能考上重点大学,可高考分数却在一本与二本学校之间。我知道她不甘心,可没想到她把所有志愿都集中填报在了一本上。之前她也没跟我商量,看她每天茶饭不思地等通知,我既心疼又生气,这孩子太倔了。”陈梅告诉记者,自从知道女儿擅自把志愿全部集中填报在了一本后,她已经失眠好几天了。

据陈梅介绍,她和女儿从来都是无话不谈,尤其是在女儿学习上,感觉哪里有困难,女儿就会及时告诉她这个妈妈。陈梅对女儿也寄予厚望,高考期间车接车送、每日烧营养汤、看女儿睡着了自己才敢入睡,即便高考分数出来了,得知女儿发挥失常,她也没有责备女儿,只是默默替她感到遗憾。但没想到的是,连续几日不声不响的女儿,竟然一个人悄悄地把志愿报完了。

填报志愿后的那段时间里,女儿基本上不怎么吃饭。陈梅也请了年休假回家陪伴女儿,可是两人再也不是无话不谈的状态了,她们常常把自己关在各自的屋内,焦虑、紧张的气氛在家中不断弥漫,压抑人心。

考后患得患失,越来越迷茫无助

十年寒窗苦读,随着中高考的结束,终于告一段落。但部分考生却无法一下子从高压中释放出来,反而更加焦虑了。

“考试后核对了一下各科目试题的答案,有些地方本不应该失分的,但因为粗心做错了,心里特别自责。”刚参加完中考的小贝(化名)说,因为初步预估的分数与预期还有很大差距,他对考试最后的结果有种莫名的担忧和恐惧。

爸爸在考试结束的当天安慰他:“不要紧的,考试既然已成定局,想开点吧!”但从第二天开始,小贝明显感觉到爸爸再也没有像考前那样对自己关怀备至,早饭也不给他做了,让他把前一天晚上冰箱里的剩饭热一下吃。一想起考前每天丰富的早餐,小贝的心理落差特别大。更让他受不了的是妈妈的唠叨:“谁让你当初不努力的?”小贝有些迷茫和不解,父母怎么跟变色龙一样,前后一天差别如此之大!

“突然就觉得人生没了目标,我开始失眠、焦虑。”同样感到迷茫的考生陈宁(化名)说。陈宁本来每天起床的闹钟都是调在早上6时,现在即使没有闹钟,也会到点就醒,醒来却不知道该做些什么。

陈宁一直都是“别人家的孩子”,从重点小学一路“奔”向重点中学,成绩一直在班级里名列前茅。高考后,陈宁突然发现自己的目标没了,他说:“我好像读了十几年书,目的都是为了高考这几天,高考一结束就没了目标,想找个人聊聊天,打开通讯录,却是一片空白。这时,我好像渐渐觉得自己失去了什么。”

及时调整状态,避免陷入“考后综合征”

过度兴奋、焦虑、抑郁、迷茫……这些都是中高考后常见的不良心理状态。贾春梅表示,每年中高考结束后,不少考生往往会出现这些心理和行为,引起情绪变化,统称为“考后综合征”。

“考后综合征”一般有三种常见表现形式:一种是茫然型,即在多年的学习和生活中,学生都是被老师和家长推着走的,等到中高考结束后,他们的目标感瞬间消失,于是,精神进入一种“真空”状态中,因此失去生活方向的他们每天都变得浑浑噩噩、意志消沉。一种是抑郁型,即考试前后,考生因学习压力过大导致精神持续低迷,一些生活或学习的小事都容易触发他们的敏感神经,经常吃不好、睡不好,自怨自责,甚至觉得生活没有意义,产生轻生的念头。还有一种是焦躁型,在等待分数公布或学校录取的过程中,由于本身存在一些不确定因素,考生的内心经常处于莫名烦躁不安的状态,常常产生一些患得患失的心理。

贾春梅建议,中高考已经结束了,考生要注意休息,规划好自己的假期生活,合理安排娱乐时间;中高考结束后,不管最后结果如何,都要学会面对现实;多和父母、朋友沟通,把自己的负面情绪发泄出来,不要怕别人说你,适当地暴露内心也是一种宣泄负面情绪的好方法。另外,还可以通过一次旅行、做一些家务(如做饭)、温习英语等形式来转移自己的注意力,从而达到调整心理状态的目的。

家长则需要持续关注孩子一段时间,帮助他们做好考后生活与学习状态的调整,比如,可以与茫然型的孩子好好沟通,协助他们制订下一阶段的学习目标和计划;对抑郁型、焦躁型的孩子多一些陪伴,多一些安抚和鼓励,提供一些健康休闲方式,如参加体育锻炼、旅游、逛街、与同伴看电影等,让他们转移注意力,放松紧绷的神经。如果家长确实不知道如何劝导孩子,也可以拨打12355中高考心理热线电话:85012355,我们会有专业的心理老师提供线上心理辅导服务。

我们面对患有“考后综合征”的孩子,可以尝试着告诉他们:任何事情,努力了就不要后悔,至于结果,有时并不是最重要的。虽然中高考是一个人在学生时代的两场相对比较重要的考试,但也并不是评判其人生好坏的唯一标准,我们需要学会用一颗平常心去面对这份人生考验。不管是好的结果,还是坏的结果,尝试接受这份来自生命的馈赠。凡事唯有先接纳,才能够找到对自己最有利的解决方案,继而从中汲取经验教训,磨炼意志,修炼品行,让自己变得更优秀。
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