“毕业早了。”新学期开学,义乌一批崭新公办校园启用,引发广泛热议。有网友直呼羡慕,遗憾没能赶上这样现代化的校园;有家长为孩子能在环境优越、设施齐全的新校园就读感到十分满意;也有不少网友看着母校焕然一新,勾起一波对老校园的青春回忆。 记者昨从义乌市教育局获悉,今秋义乌共有15所公办中小学、幼儿园投用,新增学位1.7万个。这批校园包含新建、改扩建以及特色潮汐学校,覆盖高中、中职、义务教育、学前教育全学段,以智慧化、立体化、人性化的校园建设,持续优化教育布局,扩充优质教育资源,让更多孩子在家门口享受高质量教育资源 提质改造:中学校园硬件升级 新学期,义乌二中完成提质改造与扩容建设,一座兼具绿色生态、智慧科技与人文关怀的现代化校园全新亮相,迎接新学期师生返校。改扩建校区坐落于原有校区南侧,依托原江东一小约19亩地块改造。新旧校区隔路相望,一座全遮蔽式连廊天桥成为标志性亮点,师生通过可遮阳避雨的天桥安全往返新旧校区。 “横跨道路的连廊天桥,打通新旧校区教学、生活资源壁垒,让老校深厚办学底蕴与新校区现代化硬件深度融合。”义乌二中负责人表示,新校区同步升级教学配套、住宿环境。“硬件提档只是基础,接下来我们将充分用好新校园空间,把硬件优势切实转化为育人实效,软硬件同步发力,办好群众满意的高中教育。” 宾王学校文昌校区取自骆宾王“荷笔入文昌”的诗意,在保留宾王中学办学主体基础上也实现同址新建,实行一体化办学、同质化管理。文昌校区设有42个教学班、2100个初中学位,创新打造立体化运动体系,并整合师生食堂、停车场等,破解就餐、雨天运动、接送停车等痛点。 潮汐学校:弹性适配生源变化 随着新校园的亮相,焕然一新的百年老校保联小学、“名校再造”苏溪中学也引来不少校友的一大波校园“回忆杀”。“感恩母校,学友们可以一起回新校欢聚起来!”“想重读小学了!现在女儿也就读保联小学,这么好的校园环境,很放心……” 据悉,保联小学前身可溯源至1912年的叙伦小学。经过此轮改扩建,办学规模从24个班拓展至42个班。校园深挖地下与空中空间,下沉式中央空调餐厅告别教室就餐模式。地下停车场近300个车位,实现人车分流。“以前接送孩子校门口经常大堵车,下雨天更遭罪。现在新校园有地下停车场,人车分流,很方便。”新学期,保联小学家长直夸新校园。 除停车接送难,老校也缺少大型室内集会场所、录播教室等,如今这些问题都随着硬件设施升级迎刃而解。气派的报告厅、高标准录播教室,为今后专家讲座、“家长学校”、上公开课等提供了主阵地。教室里,新课桌椅也藏着“小心思”:桌板可调节高度,椅子靠背能小幅后仰,孩子们还可以在屋顶操场奔跑、做操。开放篮球场紧邻稠州公园,放学后,这里还将成为居民与孩子的“共享乐园”。 重建焕新的苏溪中学也引发往届校友的集体回忆,纷纷晒出老校区旧照。“我们读书时,近20名同学挤在一间宿舍。现在新宿舍配有独立卫浴、洗漱间和阳台,孩子们太幸福了。”校友王女士送升入高一的孩子报到,崭新的校园让她感慨万千。 据悉,该校曾于2013年整体搬迁至福田街道并更名为义乌第五中学。重建后回到苏溪原办学地,圆了当地群众期盼已久的“回归梦”。作为“名校再造工程”重点项目,苏溪中学还是一所潮汐学校,可根据生源波动动态调剂初中、高中学位,灵活适配教育发展需求。该校规划设置60个班,其中初中、高中各30个班,共计2850个学位。本学期开设高一8个班、初一10个班、初二8个班,并纳入义乌二中教育集团,通过管理共融、师资共建、教学共研,把城区优质教育资源辐射到义北片区,助力义乌教育优质均衡发展。 新丝路学校教育集团稠城中学同样是今年新投用的潮汐学校,该校采用九年一贯制,办学规模48个班,可提供2280个学位。本学期开设小学五、六年级12个班共499名学生,初中34个班共1703名学生,后续可根据生源波动动态调剂小学、初中学位。 普惠扩容: 让更多孩子在家门口入园 在新启用的15所新校中,位于稠江街道的义乌市城镇职业技术学校高庚校区是省“千项万亿”工程重点项目,金秋迎来千余名新生。 该校规划120个教学班、4500人办学规模,布局数字商贸、数字创意、数字文旅三大专业集群共14个专业。学校坚持产教融合办学思路,畅通中高职一体化、高职考升学两条路径,面向地方产业培育高素质技能应用型人才。校园实训条件对标高职院校标准,建成中餐热炒、普车钳工、电子安装等24个专业实训室,做到“课堂即车间、实训即实战”。 此外,今年义乌还新增了9所公办幼儿园,让更多孩子实现在家门口入园。这些新园中,有的是城市有机更新配套民生工程,如机关实验幼儿园稠江园区,可容纳540名幼儿;有的是新建小区或集聚区配建项目,如王宅集聚区二区幼儿园、金鳞三期幼儿园、湖大塘幼儿园等,以普惠优质的学前教育公共服务,让更多新老义乌子女“上得起、就近上、上得好”。 义乌市教育局负责人表示,一批新校园集中投用,既是义乌教育民生实事的落地,更是推进教育优质均衡发展的重要一步。从硬件扩容到模式创新,从老校提质到新校启航,1.7万个新增学位有效缓解区域入学压力,集团化办学、潮汐学校等创新模式进一步打通城乡、校际资源壁垒,推动优质教育资源更广覆盖。 |
GMT+8, 2026-9-4 21:43