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启发音乐智能培养高情商宝贝

2011-9-19 14:24

摘要: 不要在任何阶段评判音乐学习究竟值得与否,更不要去定义孩子有无音乐天分,让孩子学习音乐就像在炖一锅好汤,如果频频掀开锅盖想一探究竟,只会让原本酝酿的香气不断流失散逸。

2. 家长亲身参与和鼓励

孩子还在襁褓中时,妈妈就可以抱着他跟随音乐起舞,并试着用不同的声调和小宝宝说话,或利用不同的声音吸引小宝宝注意。这些简单的动作,都可以慢慢累积孩子的音乐记忆。

3. 多与孩子说话

孩子年纪渐长,开始能与****简单沟通之后,家长应多和孩子说话,并且用心倾听孩子的一言一语,最好能多制造让孩子发表意见的机会,适时给予赞美和鼓励,让孩子能够对自己所发出的声音产生自信。

4.摒除功利心态,让孩子快乐学习

许多家长让孩子学习音乐的初衷,都只是希望孩子在音乐中得到快乐,但是当孩子学了一段时间之后,家长就开始关注孩子的音乐学习成效、学费是否花得值得等问题。然而艺术领域的学习并非立竿见影,总是要在多年之后才能看到,操之过急的家长,只会让原本应该是增加生命美好经验的音乐学习,变成孩子难以承受的压力。每一个孩子都有学习音乐、享受音乐,并且让音乐融入他生命的权利。但是不要在任何阶段评判音乐学习究竟值得与否,更不要去定义孩子有无音乐天分,让孩子学习音乐就像在炖一锅好汤,如果频频掀开锅盖想一探究竟,只会让原本酝酿的香气不断流失散逸。

音乐智能优越的八大特征

1. 喜欢音乐。

2. 会跟着音乐哼唱或随着节奏起舞。

3. 音质不错的歌喉。

4. 对于节奏很敏感。

5. 喜欢一边做事一边唱歌。

6. 能轻易识别音调准确与否。

7. 一首新歌听过几次就能正确唱出来。

8. 至少会弹奏一种乐器。

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