教育,从读懂孩子开始 小贝壳创始人大王老师走进义乌福田第二小学展开教师培训 教育的路上,遇上愿意多走一步的老师,是孩子最大的幸运。 10月19日下午,小贝壳创始人大王老师走进义乌福田第二小学为一、二、三年级班主任开展专项教师培训,助力一线老师们读懂孩子 “坐不住、学不进” 背后的深层原因。
大王老师围绕“孩子为什么坐不住”、“孩子为什么人际关系不好”、“孩子为什么学不会”三大核心问题展开分享,并结合感统与学习能力之间的关联,层层拆解现象背后的底层逻辑,打破大家 “孩子只是调皮、不肯用心” 的固有认知。 义乌福田第二小学十分重视教师团队成长。培训现场,老师们听得格外专注,大家怀揣教育热忱,用心看见每一个孩子的独特性,不轻率贴标签、不放弃任何一位孩子。
整个培训过程中不止有理论讲解,还有课堂即可落地、简单易操作的注意力提升小游戏,让老师们听完就能在日常教学场景中使用。
培训结束后,老师们依旧意犹未尽,部分老师带着日常教学中遇到的真实困惑,与大王老师一对一交流。大王老师给予逐一细致解答。
很多时候,孩子看似调皮好动、难以专注,并不是主观上不听话。读懂行为背后的需求,看见每个孩子的差异,用更科学的方式去引导,同时做好家校协同,家长和老师同心携手,才能更好地支持孩子成长。 -END- 小贝壳聚焦2–12岁儿童发展支持服务,可为有特殊发展需求的儿童提供系统化干预,采用多对一系统化干预模式,自主搭建标准化的师资培训流程与课程专业体系。 在实践过程中,小贝壳已与浙中区域多所小学及幼儿园建立专业交流合作关系,为其提供儿童发展相关的教学研讨支持。 据机构内部服务台账统计,自2012年至今,累计为超过1000名儿童提供感统、语言、注意力等领域的专项训练课程服务。目前在浙江义乌北苑、吾悦、江东,以及金华、东阳均有校区。 主打课程:零语言开发、构音/纠音 、语言性思维、认知课、感统、注意力、精细课、知觉-动作、社交、入学能力训练班、户外课、影子老师等 贝壳人的使命:让父母不因孩子成长而烦恼,构建幸福家庭! |
GMT+8, 2026-10-23 19:02