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城镇职校电商团队获全国教学能力比赛二等奖

2022-1-4 10:26| 查看: 3173

摘要: 2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛结果日前出炉。继2016年外贸团队获国赛一等奖、2019年电商团队获国赛二等奖后,今年,城镇职校毛晶晶、赵菲菲、朱海燕、赵也组成的新电商双师教学团队再次斩获二等奖。 广泛 ...



2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛结果日前出炉。继2016年外贸团队获国赛一等奖、2019年电商团队获国赛二等奖后,今年,城镇职校毛晶晶、赵菲菲、朱海燕、赵也组成的新电商双师教学团队再次斩获二等奖。

广泛发动 层层选拔入决赛

全国职业院校技能大赛教学能力比赛是教育教学改革的风向标,是创新课堂教学样态的助推器,也是引领教师专业成长的指南针。根据比赛技术文件要求,城镇职校积极响应、广泛发动,使大赛辐射到了更多一线教师。

在学习2019年优秀作品及近6年电商专业教学改革系列成果的基础上,在成佳梁省名师工作室的帮扶下,城镇职校电商团队历经“校-市-地-省-国”五级赛事,不断迎难而上、挑战自我,最终突出重围,入围决赛。

受疫情影响,本次国赛决赛首次采取线上形式进行,33个代表队共262个参赛团队在各自学校自行选择比赛教室,以视频直播形式在线录制实施报告和两个教学片段的上课视频。

为确保赛事平稳顺利开展,城镇职校制订了线上决赛工作方案,成立技术工作小组,教务处、政教处、总务处等全力配合,信息科研处保障智慧教室布置、比赛服务、调试设备……每个环节都按要求做细做实,直至达到最佳线上展示效果,全力为参赛教师做好了保障。

数易方案 步步完善获佳绩

本次比赛赛程漫长,从2020年12月义乌市赛、2021年1月金华市赛、2021年8月浙江省赛,直至2021年10月上传国赛作品、同年12月线上决赛,电商团队始终以刻苦的精神、昂扬的斗志,认真研究大赛技术文件,紧扣时事热点,研究上课方案,一遍遍模拟展示演练,只为达到更好效果。

一次次更高规格的比赛,促使电商团队参赛教师以更高的标准要求自己。队长毛晶晶介绍,长达一年的备赛、比赛期间,团队先后重构了数次教学主题与方案。每一次的重构,都意味着完全推翻前一次的成果,也意味着要重新编写数万字的教学方案、重新拍摄数十个教学视频。

“重构的过程毋庸置疑是痛苦的,有时候部分队员都无法理解,但在领导、专家的指导下,我们认识到团队还有很大的成长空间,于是,大家便一次次达成共识,一起对方案进行调整优化。”毛晶晶说,“义乌市赛时,我们的主题是短视频拍摄,金华市赛、浙江省赛的主题是网店开设,国赛则是网店优化。我们一步步把切口缩小、细化,只为了能在教学时更好地帮助学生认识问题、解决问题。”

此外,为了进一步完善教案,2021年暑假期间,电商团队还利用两周的时间,深入多家企业、寻访多位毕业生,了解他们在开设网店时实际存在的问题,并将其结合进教案中,增加了项目的现实意义,并最终为国赛决赛获奖提供了坚实的理论支撑。

以赛促研 示范引领谱新篇

一直以来,城镇职校坚持“教赛研创一体化”实践路径,推进各专业、各学科的课程改革,积极探索信息技术与教育教学深度融合新模式,坚持专业课和思政课同向同行,先后获评“全国职业院校数字校园建设实验校”“浙江省数字资源基地学校”“金华市智慧校园示范校”“金华市数字校园建设示范校”等荣誉称号,为实现教师教学理念的转型升级、提升教师教学能力打下了坚实基础。

在参与类似大容量、高级别赛事的过程中,一些教师通过近距离聆听专业前沿新知,开阔了视野,拓宽了思路,渐渐从经验型教师成长为研究型教师,对职业教育课程的开发和创新有了更深刻的认识。

接下来,学校将继续充分发挥大赛示范、引领、促进作用,推动教育教学高质量发展,使比赛真正成为教学改革的风向标和助推器,不断开创职教发展新局面。

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