农村骨干教师比例大幅提升 义乌高质量助推城乡“教育共富”

“感谢骨干老师们一直以来的支持帮助，作为一名教坛新秀，我会继承发扬学校的‘传帮带’优良传统，帮扶引领更多年轻教师成长……”“新学期，作为一名教坛新秀，我要做到‘五勤’：勤备课、勤阅读、勤研究、勤实践、勤练习……”新学期伊始，在义乌市义亭小学的教职工会议上，新获评义乌市教坛新秀的教师代表分享了新学期发展计划。

在义乌市第十五届教坛新秀评选中，义亭小学的楼欣欣、方辉芳、张建英、郑颖和邹琼5名“土生土长”（大学毕业后一直在义亭小学任教）的90后教师上榜，该校也获评2023年教坛新秀优秀组织单位，大批青年教师稳步成长为学校的中坚力量。

义亭小学作为一所农村小学，一次性获评5名教坛新秀，让全校师生备受鼓舞。回首教坛新秀的备战征程，参赛教师表示：“我不是一个人在战斗，是一群人在互助向前。”从备战模拟、论文答辩到精心磨课，一个个“磨课群”“互助群”“抱团群”等团队协作群集结而生，学校中层干部、骨干教师、学科组教师纷纷参与其中。这种“集群式”青年教师培养模式助推该校每位教师不断向前。

担任过多年小学数学教研员的许忠平校长，更是在教师业务能力提升上倾注了许多心血。比赛期间，许忠平一直陪伴老师们推进备赛工作。

“领头羊”对业务的极致追求和积极上进的精神激发了年轻教师的成长热情，团队的同频共振更是敲击出“集群式”成长的节拍。近两年，该校省市级论文获奖7篇、地市级课题成果获奖11项、义乌市级论文获奖47篇、新增义乌市精品课程5个，实现教科研领域量的积累与质的突破。

记者从义乌市教育局获悉，今年义乌教坛新秀评比中，农村学校教师获评占比为46.2%，较上一届提高12%，进一步推进了城乡教育均衡。

义乌从2014年起正式实施义务教育段教师、校长交流，其后4次修订加以完善。今年，义乌以更大力度、更加精准、更有保障的举措推动城乡校际交流。城区骨干教师下乡交流的比例从15%提高至20%，纳入骨干教师交流的对象拓展到县市级优质课二等奖及以上，优秀青年教师在城区学校连续任教满6年后须到农村学校任教。同时，将农村学校划分成5个区域，骨干教师到农村学校任教的服务期限由统一的3年，改为不同区域对应服务期2—6年，并从职务任职、职称评聘、考核奖励等各方面向骨干教师倾斜。

今年暑期，义乌骨干教师下乡交流人数是2022年的4倍，同时有50多名农村教师到城区学校开展对调锻炼。为全面提升25所转公学校办学水平，义乌市教育局派出70多名富有多年工作经验的教育管理骨干。一批专业精湛的教研员、能力出众的机关干部和年富力强的中层骨干走上农村学校领导岗位，大大提升了农村学校的领导力和教育教学管理水平。

义乌市教育局相关负责人表示，义乌在提升农村学校设施设备水平的基础上，着力提升农村教师队伍整体水平，推进教育优质均衡向纵深发展，从而实现城乡“教育共富”。