打造教育城乡一体化发展“义乌样板”

百年大计，教育为先。20年来，义乌在城乡教育一体化方面，坚持教育优先发展战略，持续加大教育投入，不断优化资源配置，深化教育综合改革，着力提高教育质量，给出了教育优质均衡发展的“义乌样板”，从教育的视角，生动诠释了“八八战略”的精神内涵。

扩容提质夯实教育发展之基。今年以来，义乌建成投用秦塘小学、下骆宅小学、廿三里何宅幼儿园等中小学幼儿园15所，新增学位8000个，投用学校数、新增学位数均居金华市第一。目前，我市有公民办幼儿园338所、特殊教育学校2所、各类中小学128所，全市在校生数从2003年的15万增长到现在的近30万，教职工数从9000人增长到2.5万余人。从无到有的双江湖科教园区，集聚中国计量大学现代科技学院、浙江大学“一带一路”国际医学院、复旦大学义乌研究院等，更为义乌城市创新、市场转型提供了源源不断的动力和养分。

精准普惠保障教育优质均衡。今年，我市一批学校从民办正式转为公办，通过教育公平和质量的持续提升，不断满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好期盼。我市完成全部28所新义乌人子女学校压减转型，其中25所转公办学，加上公办学校挖潜扩容，将义务教育段随迁子女公办就读率从58.7%直接提高至90%以上，超额完成“随迁子女就学”省民生实事任务，为营商环境优化提升“一号改革工程”助力。此外，我市积极完善普惠公益教育体系。2006年，在全省率先实行义务教育阶段免收杂费、课本费、作业本费，并让符合条件的外来人员子女享受免费待遇。2007年开始实施“共享蓝天”计划，发挥政府主导优势，把外来建设者子女纳入本地教育发展范畴和市政府实事项目，将公办中小学接收外来建设者子女就学的经费列入年度教育经费预算，切实保障100多万外来建设者共浴政府公共教育阳光。近年来，义务教育阶段公办学校平均每班约1/3的学位用于解决随迁子女就读问题。

立德树人促进学生全面发展。2002年，我市被列为浙江省首批国家级课改实验区，全面开展基础教育课改实验工作，不断深化以学为中心的课堂教学变革，加强考试和作业管理，着力推进义务教育“减负提质”。2019年，我市在全国首创德育工作标准化管理体系，让“立德树人”德育工作落地生根。多年来，通过坚持“课内”“课外”双管齐下，我市各校师生在课堂之余走进红色教育基地、劳动基地、美丽乡村等，开展多形式的社会实践活动、体育活动、研学活动，培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

加快教育发展，是立足当前、着眼长远的根本大计，是加快建设“两个样板”、抢当“重要窗口”模范生的战略性工程。在教育现代化新征程上，我市将继续坚定不移以“八八战略”为指引，以“办人民满意教育”为目标，持续拓展教育资源，着力提高教育质量，以实干实绩为高质量高水平建设世界小商品之都贡献教育力量。