小笔记大学问 高三学子分享学习心得

良好的学习习惯是成功的一半。近日，记者走进义乌中学，寻找高三学生的“学霸笔记”，学习如何更好地归纳整理错题、知识点，养成良好的学习习惯。

翻看这些笔记本，发现都有一个共同的特点：学生习惯使用活页笔记本记录。“活页笔记本可以随意拆卸、组合、更换，如果需要在笔记本上增加一个知识点会比较方便。”义乌中学高三老师介绍。翻看笔记内容，字字清晰，笔笔有力，这些高三学生的笔记排版整齐，字迹工整，纸面简洁。

金同学记录的数学笔记，封页上用不同颜色做了11个标签，包含三角函数、统计与概率、立体几何、基本不等式的知识点。“做了标签后，可以方便自己查阅。”金同学介绍。另外一位高三学生则通过思维导图的模式，将政治历史知识点做了概括和梳理，以图代字，化抽象为具体，化繁琐于点划。

查看这些优秀笔记本，有的学生主要记录平时考试中出现的错题，有的则是对某个学科的知识点做了总结提炼。而错题笔记该如何做？翁同学分享，针对英语学科，她会把考题或者练习本中的作文题目进行裁剪，或者重新打印，贴在错题本上，把不同类型的作文题目做好分类，并记录写作思路，附上作文中可拓展的英语单词和句子。“我是用不同颜色的笔对错题做好标注，红色笔用来标注错题中涉及的知识点，蓝色笔则记录解题思路。”王同学说，无论平时翻找查看，还是期末复习，需要着重关注的知识点一目了然，可大大提高学习效率。