全市中小学校都有个“兵校长”

唱军歌、站军姿、打军体拳……近年来，一批又一批的现役军人、退役军人走进金华校园，定期开设国防知识课，开展军事技能活动。从三尺讲坛到绿茵操场，从理论宣讲到实操实训，他们将军人作风与家国情怀带进校园，让爱国崇军的种子在金华少年的心中悄然生根。

目前，金华711所中小学、324所公办幼儿园100%配齐国防教育副校长，累计开展活动4000余场，20所学校获评全国国防教育示范学校。

军地联动选优配强

国防教育进校园，关键在“谁来讲、讲得好”。金华不搞“一纸聘任、挂名虚岗”的花架子。2024年3月，市退役军人事务局牵头，联合市委宣传部、市教育局、金华军分区四部门协同发力，严把政治关、军事关、作风关，让政治可靠、军事过硬、乐于奉献的现役军人、退役军人走进校园。

现役军人优选基层政工骨干、理论功底扎实的教员，退役军人从“最美退役军人”、参战老兵、部队优秀骨干中精准遴选。同时按照“一对一驻校、一对多联校”定岗定责，实行两年一聘、实名履职，不搞形式、不走过场，确保每一位副校长都有实岗、有实责、有实效。

毕业于解放军体育学院的退役军人杨阳是金华市站前小学的国防教育副校长。他从军20年，2017年转业后，自掏腰包100余万元建起公益国防教育基地，免费接待中小学生近4万人次。得知全市选聘国防教育副校长，他第一时间报名。“国防教育，只有走进课堂、贴近孩子，才能真正入脑入心。”他说。受聘后，他主动联动全市21所学校，吸纳400余名优秀退役军人，组建起一支专职国防教育教员队伍，常年入校带训授课，累计服务师生50余万人次。

空军特级飞行员张跃华大校，安全飞行6288小时，两次荣立二等功，曾带教多国飞行学员。去年3月返乡之际，他受聘为金华四中、浙师大附小等4所学校国防教育副校长。在课堂上，他展示长空航拍影像，以《空军飞行员成长之路》为题，讲述自己的飞行经历，播撒逐梦空天、报效祖国的种子。

火箭军现役军人赵永胜扎根金华市东苑小学，把歼-20、航母等军事模型搬进课堂，探索出“以模型讲军史、以实物话英模”的教学法，打造“大国工匠”系列思政课《罗阳》《中国核潜艇之父》等一批鲜活接地气的课程。

现役抓理论形势，老兵抓常态宣讲。军地联动，各展所长，形成优势互补的育人格局。一支有故事、有作风、有温度的国防教育队伍，就这样在金华校园挺立起来。

实景课堂浸润童心

我市以一张任务清单压实责任，明确国防教育副校长6项核心职责：讲党史军史、训军事技能、讲国防形势、建实体课堂、办主题活动、传英模精神，项项有抓手、件件有着落。

每个学校都推行“一日常规”教育模式，以少年军校“十礼”为抓手，即入校、问候、同学、师生、排队、上课、课间、集会、就餐、放学十礼，将国防教育融入学生日常行为。课程按学段量身定制，贴合少年成长规律：低年级启蒙润心，识军旗、学敬礼、唱军歌，厚植爱国情感；中年级实践增知，做航模、识装备、练队列，强化国防观念；高年级明理铸魂，学安全、知形势、明担当，提升家国责任。

各地校园建起军魂广场、国防展厅，摆放1∶1装备模型，打造实景课堂。同时组建国旗队、军体拳队、特战小队，把军人作风、军校礼仪融进一日常规。

线上云端连线小白杨哨所、义乌舰官兵，零距离感受戍边坚守；线下走进金华舰、全市400多处烈士纪念设施研学，传承红色基因；国防教育日、烈士纪念日、国家公祭日，开展主题活动，讲故事、立榜样、铸信仰……全市精心打造369门精品特色课程，实现一校一品，让每个学生都有收获。

金华市站前小学一名二年级男生刚入校时腼腆胆小，一站队列就紧张发抖。国防教育副校长杨阳蹲下身耐心安抚，陪着一点点练、一步步改。一学期下来，男孩腰板挺直、眼神坚定，成了班里的队列小标兵。每天放学，他都要跑到操场，给杨阳认认真真敬一个军礼。“礼不一定标准，但那份真诚最打动人。”杨阳说。

在金华市东苑小学课堂，一名四年级女生小心拼装完歼-20模型后说：“长大了，我也要去造飞机、守国防。”一句稚嫩誓言，成为国防教育最鲜活的注脚。

机制护航常态长效

对国防教育副校长而言，从军营到校园，变的是岗位，不变的是担当。张跃华说：“飞行6000多小时都守得住，校园育人这件事，更值得坚守一生。”

为了让他们稳得住、干得久、做得实，市退役军人事务局牵头抓总，以“五个一”工作体系为支撑，构建荣誉激励、评价反馈、成果推广闭环机制，让国防教育副校长履职有底气、干事有动力、成效可复制。

市里统一举行集中聘任仪式，颁证授岗、亮明身份，强化岗位荣誉感与使命感；评优评先倾斜履职优秀的老兵，优先推荐“最美退役军人”“模范退役军人”，并按规定落实课时补贴，让奉献者有荣光、有实惠。日常也实行实效化考评，坚持学校反馈、师生评价、成果量化相结合，不看材料看实效，不听口号听口碑，精准查摆问题、及时优化提升，坚决防止形式主义、走过场。

在推动国防教育副校长制度走深走实的过程中，我市各地立足自身实际大胆探索、各展所长，形成了一批各具特色的基层实践经验，并通过市级统筹推广实现全域共享。婺城区发挥驻军大区、兵员大区优势，经层层把关审核遴选优秀现役军人担任国防教育副校长，目前全区已选聘40余人“清单式”开展进校园活动，累计开展军事训练、红色宣讲等活动341场；义乌市召开中小学国防教育副校长工作推进会，以北苑小学“少年军校”特色办学模式为样板推动制度全覆盖；兰溪市通过定期组织专题辅导授课、军事技能训练、国防教育研学等活动增强青少年国防观念；浦江县依托县国防教育促进会推动国防教育进校园主题活动。各地基层首创的“盆景”通过市级集中刊发优秀案例、举办成果展示活动、编印工作案例集等途径成片转化为全域育人的“风景”。