爱，是最好的教育——商报小记者访谈省特级教师杨凯明

名师简介：

杨凯明，中共党员，金华教育学院兼职教授，浙江省特级教师、全国课改实验优秀教师、浙江省教科研先进个人、金华市名师、金华市优秀教师、金华市教坛新秀、义乌市“十大杰出青年”。

曾任义乌市江滨小学校长、义乌市廿三里二小校长，现任义乌市实验小学教育集团党委书记、总校长。

曾获全国第八届小学数学课堂教学评比一等奖，全国第三届新世纪小学数学课堂教学评比一等奖，华东六省一市第九届小学数学课堂教学评比一等奖，浙江省第八届小学数学课堂教学评比一等奖，浙江省课程改革巡礼活动课堂教学和课堂教学设计一等奖。曾多次在中国杭州名师名校长论坛、“千课万人”“浙派名师课堂教学展”“浙江省特级教师大讲台”等全国、省级活动中上示范课与讲座100余节(次)。有40余篇论文在《小学数学教师》《教学月刊》《小学教学研究》等期刊发表，5篇论文被中国人民大学复印报刊资料《小学数学教与学》转载。教学专著《爱上计算课》由杭州出版社出版。

10月16日，义乌商报金牌小记者“名人访谈面对面”系列活动的第二场访谈活动，在百年名校义乌市实验小学科学馆二楼会议室举行，活动邀请到了义乌市实验小学教育集团党委书记、总校长杨凯明，前来与义乌商报金牌小记者零距离、面对面访谈。

作为义乌商报小记者团的一个创新活动载体，从本学期开始，专门针对金牌小记者，推出“名人访谈面对面 采访提问我最棒”系列访谈活动。一方面可以让金牌小记者在与社会各界名人访谈过程中，锻炼孩子们的胆量勇气、临场应变及思维、提问、表达、写作等综合能力；另一方面也可以让孩子在与社会各界名人访谈过程中，与优秀者同行，向优秀者学习，探索各界名人的“成才之路”，学习他们身上的优秀品质，汲取他们身上的成功经验，让自己也变得更优秀。

在当天的访谈活动中，零距离面对义乌教育界为数不多的省特级教师，又是实验小学教育集团总校长这样一个头衔的杨凯明老师，金牌小记者们发现杨老师非常和蔼可亲，并不是想象中的那种不苟言笑，采访提问在轻松氛围中徐徐展开。

来自田心小学五年级的汪昕奕小记者第一个举手提问：“杨校长您好，请问是什么原因让您选择了小学老师这个职业并一直奋斗下去的？”杨老师听了之后首先表扬小记者问了一个很好的问题，他说：“家庭环境对一个人的成长是很重要的。我为什么当老师？就因为受我爸爸的影响。我爸爸也是一个老师，而且也曾经担任过校长，现在已经退休在家。所以我选择当老师这个行业之后，一直很努力，或者说持续在努力，其实跟我爸爸关系是非常大的。因为我从小受爸爸熏陶，知道当老师非常不容易。他除了上课，更多的时候还要备课，还要批改作业，还要做研究。研究课文该怎么教，研究每一个学生他喜欢用怎么样的方式来学习等等，只有不断地一边教书一边研究，才能把书教得更好。大家刚才也听到你们陈老师介绍了我取得了这么多的荣誉，如果当老师不会去研究，想取得这一些专业的荣誉是非常困难的。所以，上面这几点就是我爱上老师这个行业，并且持续不断还在努力的一个很重要的理由和原因。”

来自北苑小学603班的杨锦程小记者问了杨校长这样一个问题：“杨校长您好，在您教书这么多年中，有没有让你印象非常深刻的事情？”在回答这个问题时，杨老师情不自禁地回忆起了自己教书育人生涯的点点滴滴，他说：“到现在我教书已经第26年了，这26年里我曾经带过一届非常特殊的学生，就是从幼儿园的大班开始带，一直带到小学毕业，而且是当班主任。可以说，我是跟这一个班的孩子一起成长的。在带这一届学生过程中，其实也是向学生学习的过程，让杨老师学会了怎么做老师。比如杨老师在教这一个班孩子的时候，因为杨老师对他们特别好，这一些孩子他就会给老师也提一些意见或要求，比如他们要求我不能拖堂。从学生意见提出之后，杨老师就再也没有拖堂，就是要倒逼自己学会控制好上课的时间。你就要研究怎么样用最快的时间，最高的效率，把要讲的内容在课堂里面给它讲完，这是不是促进了杨老师专业的成长？那么学生敢对老师提意见的基础是什么？是因为我们在一起的时间久了之后，相互的信任。比如有时候杨老师出差，几天没回去，这个班的孩子就会非常想我。我印象最深的就是有一次我出差了三天，他们知道星期一杨老师要回来了，他们早早地就会在三楼教室的阳台上弄几个密哨，就看杨老师有没有走进校园。杨老师只要一走进校园，整个班的同学都会冲上来围到我边上，搂的搂，抱的抱，因为三天没见，同学们都会非常想念我。所以，刚才这位小记者问的这个问题是非常好的，你说最深刻的事情，我也没有准备，但是我脑子里马上会想到跟这一个班的孩子相处的一些点点滴滴的故事。我刚才讲的两个小点，其实大家就能够感受得到杨老师跟这个班孩子的感情。其实这么多年教学生涯当中，这样的例子还有很多。我总的一个体会就是，只要老师对班里面的每一个孩子都充满爱的话，其实你无论用什么教学方法都是最好的。爱，就是最好的教育。”

小记者们还围绕双减政策对孩子的影响、数学计算题老是出错该怎么办、如何处理工作和家庭的关系、成为一位好老师的条件是什么……等等一系列问题，向杨校长发出提问，进行采访。杨校长也是耐心细致、毫无保留、不厌其烦一一予以回答。

在整个访谈过程中，杨校长多次肯定了小记者的社会实践活动。他说，小记者的采访活动非常好，这是落实国家双减政策的一个很好的实践，你们已经走在了前面。周末学科培训取消之后，对家长来讲，关键是要合理安排好小朋友们两天时间的规划，让孩子们多去参加一些有意义的综合实践活动，去见各个行业里面顶尖的一些专家，各个领域里面的一些带头人，跟他们去对话，特别有意义。所以，杨校长希望能够有更多学校的同学，走到社会实践当中去，走到体育运动当中去，走到文体活动当中去，让孩子们的德智体美劳得到全面发展，这个也是国家出台政策的初衷。

专访活动开始前，杨校长还向小记者详细介绍了实验小学100多年来的办学之路和办学特色。专访活动结束后，杨校长又热情地带领小记者参观校史馆，并亲自当起“解说员”。对孩子的签名题词和合影要求，也是一一满足。全程让我们感受到的，就是杨老师对孩子们一种发自内心的爱。这种爱与生俱来，简单、自然、朴素，又深沉、浓郁、有力。